龍川縣義務(wù)教育學(xué)?!?+X”城鄉(xiāng)幫扶協(xié)同發(fā)展工作方案(修訂)
為深入貫徹《教育部關(guān)于加強和改進新時代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》精神,合理配置教育資源,切實改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件,進一步縮小縣域內(nèi)義務(wù)教育城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差別,推動全縣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,促進教育公平,經(jīng)研究,決定繼續(xù)實施以“1+X”(1所縣城學(xué)校加2~3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校)的城鄉(xiāng)幫扶協(xié)同發(fā)展工作模式(以下簡稱“城鄉(xiāng)協(xié)同”),全面構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新格局。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持教育創(chuàng)新,遵循教育規(guī)律,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,堅持教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,緊緊圍繞“減負(fù)提質(zhì)”這一主線,進一步強化城鄉(xiāng)幫扶、協(xié)同發(fā)展工作機制,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距,促進我縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮縣城義務(wù)教育學(xué)校的資源優(yōu)勢和輻射、示范、帶動作用,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,促進義務(wù)教育城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間優(yōu)勢互補,努力構(gòu)建集團化教育高質(zhì)量發(fā)展新機制,推動全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
三、規(guī)劃安排
義務(wù)教育學(xué)?!俺青l(xiāng)協(xié)同”活動以“1+X”的小組合作交流的方式開展,由縣教育局統(tǒng)籌規(guī)劃,縣教師發(fā)展中心具體負(fù)責(zé)組織實施。全縣義務(wù)教育學(xué)校共成立21個合作小組,其中中學(xué)10個小組、小學(xué)11個小組。“城鄉(xiāng)協(xié)同”組合作活動由縣城學(xué)校負(fù)責(zé)牽頭組織,主要內(nèi)容包括負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),指定專人負(fù)責(zé),出臺并完善相應(yīng)活動方案,明確合作發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),科學(xué)規(guī)劃合作幫扶的內(nèi)容和項目,全面推進合作的開展和實施。具體規(guī)劃安排如下:
注:1.相關(guān)學(xué)科的教研員要參加活動。
2.蘇區(qū)學(xué)校“城鄉(xiāng)協(xié)同”相關(guān)活動不納入2024年考核范圍。
注:相關(guān)學(xué)科的教研員要參加活動。
四、實施內(nèi)容
義務(wù)教育學(xué)?!俺青l(xiāng)協(xié)同”活動的主要內(nèi)容:一是擴大義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,發(fā)揮縣城學(xué)校的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用;二是充分發(fā)揮組內(nèi)各校的優(yōu)勢,從教育理念、學(xué)校管理、師資力量、教學(xué)資源、辦學(xué)條件等方面進行幫扶與合作,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,實現(xiàn)學(xué)校間優(yōu)勢互補、團隊合作、協(xié)同發(fā)展,從而整體提升我縣學(xué)校辦學(xué)水平。具體內(nèi)容如下:
(一)教學(xué)管理互融
1.合作校之間校長每學(xué)期至少集中交流一次,共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗,分享先進的辦學(xué)思想、管理方法、規(guī)章制度,使合作校管理水平得到共同提高。
2.合作校之間副校長每學(xué)期到對方學(xué)校參加對口交流活動,共同探討有效的管理模式。
3.合作校之間互派中層干部到對方學(xué)校實地考察,促進學(xué)校管理經(jīng)驗交流。
(二)課堂教學(xué)互通
1.合作校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,開展教學(xué)交流、聯(lián)合教研、集體備課等活動,加強課堂教學(xué)研究,改進課堂教學(xué)方式方法,提高教學(xué)效益。
2.加強合作校之間教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流,組織優(yōu)秀教師、骨干教師扎實開展送課、送教、互訪學(xué)習(xí)、聽課評課等活動,以深入推進教學(xué)改革。
3.合作校之間開展課題研究交流活動,引導(dǎo)教師更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.要利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段提高課堂教學(xué)效率和育人水平,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5.加強課程改革的交流,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的人才資源優(yōu)勢,幫助薄弱學(xué)校推進課程建設(shè)。
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1.各合作校要共同制定教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃,全面提高教師育人水平;開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
2.加強合作校之間教師、班主任、教研組長的聯(lián)系,以幫扶結(jié)對的形式,采取互幫互學(xué)的方法,優(yōu)勢互補,共同促進和提高。
3.縣城學(xué)校組織優(yōu)秀教師、骨干教師到其他校開展形式多樣的指導(dǎo)及送教交流活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,幫助教師提高專業(yè)水平,全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安排教師分批到縣城學(xué)校輪訓(xùn)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
5.充分發(fā)揮省、市、縣三名工作室的引領(lǐng)、示范作用,每年承擔(dān)送課、送教任務(wù),共同推進教師教學(xué)能力的提高。
?。ㄋ模┵Y源建設(shè)互補
1.合作校之間要發(fā)揮優(yōu)勢,加強文化共育,提升辦學(xué)品位,助推校園文化更有品質(zhì)、更有特色。
2.縣城學(xué)??筛鶕?jù)實際,力所能及在優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、先進教學(xué)設(shè)備等軟硬件建設(shè)方面給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校一定支持,全面提升合作校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,不斷推動“城鄉(xiāng)協(xié)同”合作校由單體優(yōu)勢擴大到整體優(yōu)勢,由局部優(yōu)勢擴大到全局優(yōu)勢。
五、實施要求
(一)思想高度統(tǒng)一,提高認(rèn)識。各合作校必須高度重視“城鄉(xiāng)協(xié)同”工作,統(tǒng)一思想,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變思想,敢于擔(dān)當(dāng),制定、完善、落實好各項制度和方案。重點圍繞提高學(xué)校治理能力、推進學(xué)校課程建設(shè)、深化課堂教學(xué)改革、促進教師專業(yè)發(fā)展等方面狠抓落實,勇于作為。
?。ǘ┏闪⒐ぷ餍〗M,保障實施。為促進“城鄉(xiāng)協(xié)同”活動扎實高效開展,各合作校要分別成立領(lǐng)導(dǎo)小組。每次活動一要提前與中心聯(lián)系人溝通好,組織好各合作校之間的“城鄉(xiāng)協(xié)同”工作,真正讓此項工作落到實處。各合作校要有負(fù)責(zé)本項工作的分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)組織實施,主動促進學(xué)校的全面發(fā)展。各校要為此項工作的開展提供各種保障。
?。ㄈ┬纬删唧w方案,有章可循。各合作校要結(jié)合實際情況,形成切實可行的具體方案,用制度形式固化下來,形成長效機制。教研活動前須將具體安排表及審核好的材料(含活動計劃、教學(xué)設(shè)計、講座稿等)發(fā)送至縣教師發(fā)展中心各組聯(lián)系人,各校要做到有部署、有安排、有落實、有總結(jié)、有宣傳(公眾號推送)、有活動環(huán)節(jié)內(nèi)容的記錄臺賬(含簽到表、聽評課記錄、總結(jié)、專題講座評價表等),活動結(jié)束后要及時將送教材料、臺帳和宣傳稿上交縣教師發(fā)展中心留存。
?。ㄋ模娀^程考核,突出實效。日??己艘蟆俺青l(xiāng)協(xié)同”組每學(xué)期開展不少于2次活動,活動次數(shù)及合作成效(材料提交情況和質(zhì)量監(jiān)測情況)列入年度綜合評估檢查項目。
附件1.
“1+X”城鄉(xiāng)協(xié)同組活動之講座標(biāo)準(zhǔn)
講座基本要求:
1.觀點要新穎,內(nèi)容要豐富,語言要精準(zhǔn),具有獨到的見解。
2.講座內(nèi)容要以教學(xué)管理、科組建設(shè)、學(xué)科教學(xué)為主。
3.講座時間原則上要求30分鐘以上。(低于20分鐘不發(fā)縣級講座證明)
4.講座課件、講座評價表或文字材料要上交縣教師發(fā)展中心備案。
附件2.
龍川縣“1+X”城鄉(xiāng)協(xié)同組活動講座評價表
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